Perfil del Tutor
I. Estar activo en las funciones docentes y contar con experiencia mínima de un año como profesor;
II. Haber tomado los cursos de inducción al Modelo Educativo del CCH, didáctica de la disciplina y de formación de tutores;
III. Haber mostrado compromiso, responsabilidad y comunicación hacia las formas, estilos y tiempos de trabajo de los alumnos;
IV. Estar al tanto de las dificultades académicas más frecuentes de los alumnos, a través de los exámenes diagnóstico (EDI, EDA) y el Programa de Seguimiento Académico (PSI);
V. Conocer y aprovechar los recursos didácticos y actividades académicas que existen en la institución, para apoyar la regularización y el desempeño de los alumnos;
VI. Participar en las actividades de tutoría y comprometerse con una formación continua como docente tutor.